Традиционные методы коррекции у детей с ОНР недостаточно эффективны, так как дошкольники прибывают в условиях инклюзивного образования. Учитывая то, что дошкольники имеют сочетанные нарушения, то традиционные методики коррекции речи нуждаются в модернизации. В качестве эффективного метода мы использовали метод кейс-технологий.