В публикации анализируются особенности наполнения словаря у детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет) с общим недоразвитием речи: объем пассивного и активного словаря, особенности предикативного словаря и глагольного словаря, особенности развития лексической составляющей речи и т.д.