В данной статье рассматриваются основные этапы формирования финансовой отчётности. Проанализированы критерии признания активов. Данная статья основывается на сравнении российской отчётности и международной.
В статье рассматриваются негативные стороны процесса информатизации образования с позиции психологии обучающегося и психологии образовательного процесса.