Апробация педагогических и учебных работ в СМИ - Статья, доклад, презентация, конспект урока/занятия, сценарий мероприятия или др. методические разработки

Применение студентами – бакалаврами педагогического профиля подготовки методов, способствующих эффективному запоминанию текстовой информации

Автор Сафиуллина Эльмира Рашитовна
Казанский федеральный университет, Елабужский институт
Дата публикации 03.11.2017
Период публикации Образовательные ресурсы и технологии
Тематика Педагогика профессионального образования
Рекомендуемая ссылка:

Сафиуллина Эльмира Рашитовна, Применение студентами – бакалаврами педагогического профиля подготовки методов, способствующих эффективному запоминанию текстовой информации. Публикация в СМИ: "Наука и образование ON-LINE" (Образовательные ресурсы и технологии). Дата публикации: 03.11.2017. Регистрация СМИ: ЭЛ№ФС77-70153 от 30.06.2017 (предыдущее Эл№ФC77-49690 от 26 апреля 2012). URL доступа: https://pedagog.eee-science.ru/listing/primenenie-studentami-bakalavrami-pedagogicheskogo-profilya-podgotovki-metodov-sposobstvuyushhih-effektivnomu-zapominaniyu-tekstovoj-informatsii/

Аннотация

В данной работе мы рассматриваем методы, способствующие эффективному запоминанию текстовой информации, какие этапы работы с информацией существуют и какими методами пользуются студенты для запоминания тестовой информации.

Ключевые слова

бакалавры педагогического профиля подготовки, запоминание тестовой информации, этапы работы с информацией

Библиографический список

  1. Матюгин И.Ю. Методы развития памяти, образного мышления, воображения.- М.,1996.
  2. Педагогические технологии: Учебное пособие для студентов педагогических специальностей / Под общей ред. В.С. Кукушина. - М.: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: ИКЦ «МарТ», 2008.
  3. Полонейчик И.И. Как легко учиться и сдавать экзамены. - М., 2003.
  4. Рыбников Н.А. Память, ее психология и педагогика. - М., 1930.
  5. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии / Г.К. Селевко. - М., 2007.
Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке