Система образования состоит из множества разных объектов с различными связями, скрытыми и явными. Качество современного образования зависит от многих факторов: например, от условий обучения в школе и в классе, от организации самого учебного процесса, приемов, методов и используемых педагогических технологий. Отследить степень влияния каждого из них на образовательный субъект и проверить реалистичность задаваемого конечного результата позволяет мониторинг качества проводимого образовательного воздействия.