Управление изменениями в образовательной организации в условиях введения профстандарта педагога

Автор статьи даёт характеристику основным положениям профессионального стандарта педагога. Аргументированно  обосновывает целесообразность и эффективность использования этого стандарта руководителями образовательных учреждений в своей деятельности. Говорит об изменениях в образовательных организациях, происходящих в связи с введением профессионального стандарта педагога.

1. Федеральный Закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
2. Комплексная программа повышения профессионального уровня педагогических работников общеобразовательных организаций (утв. Правительством РФ 28.05.2014 N 3241п-П8)
3. Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от «18» октября 2013 г. № 544н «Об утверждении профессионального стандарта педагога».
4. Приказ Министерством образования и науки Российской Федерации от 07 апреля 2014 г. № 276 «Об утверждении порядка аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность».
5. Абрамовских Т.А. Организация управленческой поддержки педагога в освоении современных образовательных технологий// современные научные исследования и инновации. 2015. №7.
6. Забродин Ю.М., Ямбург Е.А., Гаязова Л.А. О разработке профессионального стандарта педагога. // Бюллетень Учебно-методического объединения вузов РФ. 2013. № 2.- с. 5-21.
7. Ковальчук О.В., Кошкина В.С., Осваиваем профессиональный стандарт педагога.// Учебно - методическое пособие для руководителей образовательных организаций. ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2016. - 136 с.
8. Профессиональный стандарт педагога в системе внутриорганизационного повышения квалификации: методические рекомендации / Е. И. Маркина, И. В. Латыпова, Ю. Ю. Баранова; под ред. М. И. Солодковой – Челябинск: Издательство ЧИППКРО, 2015. – 120 с.
9. Соложнин А. В. Организация освоения профессионального стандарта в образовательном учреждении // Управление образованием. – 2014. – №4. – 23-31.
10. Ямбург, Е. А. Строить здание образования от фундамента к крыше, не наоборот, как было до сих пор // Народное образование. – 2013. – № 2.