<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Архивы Общественно-научные дисциплины - Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</title>
	<atom:link href="https://pedagog.eee-science.ru/listing_cat/obshhestvenno-nauchnye-distsipliny/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing_cat/obshhestvenno-nauchnye-distsipliny/</link>
	<description>Статья, доклад, презентация, конспект урока/занятия, сценарий мероприятия или др. методические разработки</description>
	<lastBuildDate>Sat, 12 Nov 2022 07:17:35 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.3</generator>

<image>
	<url>https://pedagog.eee-science.ru/wp-content/uploads/2016/11/cropped-sciencesite-32x32.png</url>
	<title>Архивы Общественно-научные дисциплины - Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</title>
	<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing_cat/obshhestvenno-nauchnye-distsipliny/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Стратегия экологической безопасности устойчивости России</title>
		<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing/strategiya-ekologicheskoj-bezopasnosti-ustojchivosti-rossii/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Валерий Котилко]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 12 Nov 2022 07:10:55 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://pedagog.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=16649</guid>

					<description><![CDATA[<p>Статья посвящена разработке новой экологической стратегии страны, усиления раздела по механизму ее реализации на практике, совершенствованию показателей и индикаторов, отражающих понятие «экологическая безопасность» и изменению подхода к региональным показателям экологической безопасности.</p>
<p>Сообщение <a href="https://pedagog.eee-science.ru/listing/strategiya-ekologicheskoj-bezopasnosti-ustojchivosti-rossii/">Стратегия экологической безопасности устойчивости России</a> появились сначала на <a href="https://pedagog.eee-science.ru">Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Магистерская работа &#8220;Обзор состояния и тенденций развития автомобильных грузоперевозок в России&#8221;</title>
		<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing/obzor-sostoyaniya-i-tendentsij-razvitiya-avtomobilnyh-gruzoperevozok-v-rossii/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Анна Голованова]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 02 Dec 2020 10:13:23 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://pedagog.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=14579</guid>

					<description><![CDATA[<p>В статье отражено положение отрасли автомобильных перевозок грузов в России в сравнении с грузоперевозками, осуществляемыми другими видами транспорта, а также выделены основные направления и сложности развития автомобильных грузоперевозок в России.</p>
<p>Сообщение <a href="https://pedagog.eee-science.ru/listing/obzor-sostoyaniya-i-tendentsij-razvitiya-avtomobilnyh-gruzoperevozok-v-rossii/">Магистерская работа &#8220;Обзор состояния и тенденций развития автомобильных грузоперевозок в России&#8221;</a> появились сначала на <a href="https://pedagog.eee-science.ru">Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Современные подходы к учету затрат и калькулированию себестоимости в системе управленческого учета</title>
		<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing/sovremennye-podhody-k-uchetu-zatrat-i-kalkulirovaniyu-sebestoimosti-v-sisteme-upravlencheskogo-ucheta/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Анна Голованова]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 24 May 2020 09:55:56 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://pedagog.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=13313</guid>

					<description><![CDATA[<p>В статье рассмотрено современное состояние методов учета затрат и калькулирования себестоимости. Анализируются методы учета затрат, рассматриваются достоинства и недостатки, а также сферы их применения.</p>
<p>Сообщение <a href="https://pedagog.eee-science.ru/listing/sovremennye-podhody-k-uchetu-zatrat-i-kalkulirovaniyu-sebestoimosti-v-sisteme-upravlencheskogo-ucheta/">Современные подходы к учету затрат и калькулированию себестоимости в системе управленческого учета</a> появились сначала на <a href="https://pedagog.eee-science.ru">Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Различные подходы к определению понятий «расходы», «затраты», «издержки»</title>
		<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing/razlichnye-podhody-k-opredeleniyu-ponyatij-rashody-zatraty-izderzhki/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Анна Голованова]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 23 May 2020 19:18:16 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://pedagog.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=13305</guid>

					<description><![CDATA[<p>Статья посвящена исследованию различий понятий «расходы», «затраты», «издержки». Статья может быть полезна обучающим по направлению подготовки «Учет, анализ и аудит в отраслях экономики», «Бухгалтерский учет и аудит».</p>
<p>Сообщение <a href="https://pedagog.eee-science.ru/listing/razlichnye-podhody-k-opredeleniyu-ponyatij-rashody-zatraty-izderzhki/">Различные подходы к определению понятий «расходы», «затраты», «издержки»</a> появились сначала на <a href="https://pedagog.eee-science.ru">Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Эволюция формирования международных стандартов финансовой отчётности</title>
		<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing/evolyutsiya-formirovaniya-mezhdunarodnyh-standartov-finansovoj-otchyotnosti/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[galchonok-mur]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 15 Apr 2019 11:34:04 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://pedagog.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=11145</guid>

					<description><![CDATA[<p>В данной статье рассматриваются основные этапы формирования финансовой отчётности. Проанализированы критерии признания активов. Данная статья основывается на сравнении российской отчётности и международной.</p>
<p>Сообщение <a href="https://pedagog.eee-science.ru/listing/evolyutsiya-formirovaniya-mezhdunarodnyh-standartov-finansovoj-otchyotnosti/">Эволюция формирования международных стандартов финансовой отчётности</a> появились сначала на <a href="https://pedagog.eee-science.ru">Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Качество аудиторской деятельности в соответствии с международными стандартами</title>
		<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing/kachestvo-auditorskoj-deyatelnosti-v-sootvetstvii-s-mezhdunarodnymi-standartami/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[galchonok-mur]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 15 Apr 2019 11:18:39 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://pedagog.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=11142</guid>

					<description><![CDATA[<p>В данной статье рассматриваются главные факторы, которые оказывают непосредственное воздействие на качество аудиторской деятельности. В результате анализа, удалось подобрать рекомендации по усовершенствованию качества аудита. Данная статья основывается на анализе международного стандарта аудита 220 &#8220;Контроль качества при проведении аудита финансовой отчётности&#8221;</p>
<p>Сообщение <a href="https://pedagog.eee-science.ru/listing/kachestvo-auditorskoj-deyatelnosti-v-sootvetstvii-s-mezhdunarodnymi-standartami/">Качество аудиторской деятельности в соответствии с международными стандартами</a> появились сначала на <a href="https://pedagog.eee-science.ru">Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Источники информации о финансовых результатах деятельности организации</title>
		<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing/istochniki-informatsii-o-finansovyh-rezultatah-deyatelnosti-organizatsii/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[galchonok-mur]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 29 Jan 2019 07:15:20 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://pedagog.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=10777</guid>

					<description><![CDATA[<p>Систематизированы источники информации о финансовых результатах деятельности организации по формам бухгалтерской (финансовой) отчетности. Определена потребность в качественных характеристиках информации. Сформулированы преимущества  в системе управления финансовыми результатами, информации, отраженной в отчетности.</p>
<p>Сообщение <a href="https://pedagog.eee-science.ru/listing/istochniki-informatsii-o-finansovyh-rezultatah-deyatelnosti-organizatsii/">Источники информации о финансовых результатах деятельности организации</a> появились сначала на <a href="https://pedagog.eee-science.ru">Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Методология внутреннего контроля затрат и финансовых результатов</title>
		<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing/metodologiya-vnutrennego-kontrolya-zatrat-i-finansovyh-rezultatov/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[galchonok-mur]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 29 Jan 2019 07:09:53 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://pedagog.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=10774</guid>

					<description><![CDATA[<p>Исследованы процесс управления затратами и финансовыми результатами, контрольная среда, методы внутреннего контроля. Определена методология внутреннего контроля затрат и финансовых результатов. Сформулированы мероприятия по устранению нарушений при контроле затрат и финансовых результатов.</p>
<p>Сообщение <a href="https://pedagog.eee-science.ru/listing/metodologiya-vnutrennego-kontrolya-zatrat-i-finansovyh-rezultatov/">Методология внутреннего контроля затрат и финансовых результатов</a> появились сначала на <a href="https://pedagog.eee-science.ru">Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Анализ и контроль расходования денежных средств</title>
		<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing/analiz-i-kontrol-rashodovaniya-denezhnyh-sredstv/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[galchonok-mur]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 29 Jan 2019 06:58:54 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://pedagog.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=10771</guid>

					<description><![CDATA[<p>Проведена классификация денежных потоков бизнес-единицы. Определена потребность анализа и контроля денежных средств. Сформулированы предложения по повышению эффективности управления денежными потоками.</p>
<p>Сообщение <a href="https://pedagog.eee-science.ru/listing/analiz-i-kontrol-rashodovaniya-denezhnyh-sredstv/">Анализ и контроль расходования денежных средств</a> появились сначала на <a href="https://pedagog.eee-science.ru">Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Применение инновационных технологий в преподавании биологии</title>
		<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing/primenenie-innovatsionnyh-tehnologij-v-prepodavanii-biologii/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ирина Скопина]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 25 Jul 2017 12:48:53 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">http://pedagog.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=8253</guid>

					<description><![CDATA[<p>Становление новой системы образования предполагает существенные изменения в организации образовательного процесса современной школы, которые призваны формировать активную личность, обладающую базовыми знаниями и умениями, необходимыми для дальнейшего образования, профессионального становления и мобильности в условиях рынка. В связи с этим возрастает роль образовательных технологий.</p>
<p>Сообщение <a href="https://pedagog.eee-science.ru/listing/primenenie-innovatsionnyh-tehnologij-v-prepodavanii-biologii/">Применение инновационных технологий в преподавании биологии</a> появились сначала на <a href="https://pedagog.eee-science.ru">Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
