<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Архивы коммуникативные навыки - Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</title>
	<atom:link href="https://pedagog.eee-science.ru/location/kommunikativnye-navyki/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://pedagog.eee-science.ru/location/kommunikativnye-navyki/</link>
	<description>Статья, доклад, презентация, конспект урока/занятия, сценарий мероприятия или др. методические разработки</description>
	<lastBuildDate>Sat, 20 Mar 2021 16:34:17 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.3</generator>

<image>
	<url>https://pedagog.eee-science.ru/wp-content/uploads/2016/11/cropped-sciencesite-32x32.png</url>
	<title>Архивы коммуникативные навыки - Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</title>
	<link>https://pedagog.eee-science.ru/location/kommunikativnye-navyki/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Программа организации школы актива</title>
		<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing/programma-organizatsii-shkoly-aktiva/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Александр Шалин]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 20 Mar 2021 16:19:38 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://pedagog.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=15244</guid>

					<description><![CDATA[<p>В настоящее время важное место в воспитательном–образовательном процессе занимает развитие ученического самоуправления, которое рассматривается как первоочередное условие формирования активной социальной позиции обучающегося. Развитие ученического самоуправления невозможно без ярких самостоятельных личностей обучающихся осуществляющих это самоуправление. Ведь от того насколько активны «вожаки», зависит успешность реализации всех планов объединения детей. В связи с этим, большую социальную значимость приобретает [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://pedagog.eee-science.ru/listing/programma-organizatsii-shkoly-aktiva/">Программа организации школы актива</a> появились сначала на <a href="https://pedagog.eee-science.ru">Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Особенности развития коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР</title>
		<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing/osobennosti-razvitiya-kommunikativnyh-navykov-u-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-s-zpr/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ирина Скопина]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 14 Oct 2017 04:13:03 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">http://pedagog.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=8708</guid>

					<description><![CDATA[<p>Показано, что общение &#8211; важнейший фактор формирования личности, один из главных видов деятельности человека, устремленный на познание и оценку самого себя через посредство других людей. Общение можно считать одним из важнейших факторов общего психического развития ребенка. Для получения ребёнком навыков, необходимых для полноценной жизни в обществе, необходимо включать ребенка в процесс социализации.</p>
<p>Сообщение <a href="https://pedagog.eee-science.ru/listing/osobennosti-razvitiya-kommunikativnyh-navykov-u-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-s-zpr/">Особенности развития коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР</a> появились сначала на <a href="https://pedagog.eee-science.ru">Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
