<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Архивы компетентностный подход - Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</title>
	<atom:link href="https://pedagog.eee-science.ru/location/kompetentnostnyj-podhod/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://pedagog.eee-science.ru/location/kompetentnostnyj-podhod/</link>
	<description>Статья, доклад, презентация, конспект урока/занятия, сценарий мероприятия или др. методические разработки</description>
	<lastBuildDate>Thu, 11 Nov 2021 08:06:55 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.3</generator>

<image>
	<url>https://pedagog.eee-science.ru/wp-content/uploads/2016/11/cropped-sciencesite-32x32.png</url>
	<title>Архивы компетентностный подход - Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</title>
	<link>https://pedagog.eee-science.ru/location/kompetentnostnyj-podhod/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Реализация компетентностного подхода на занятиях по математике</title>
		<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing/realizatsiya-kompetentnostnogo-podhoda-na-zanyatiyah-po-matematike/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Наталья Ермилова]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 11 Nov 2021 08:04:33 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://pedagog.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=15991</guid>

					<description><![CDATA[<p>Задача системы образования при обучении математике &#8211; развитие общих способностей учащихся, позволяющих ориентироваться в условиях неопределённости, применять знания в нестандартных ситуациях. Это возможно в процессе формирования компетенций.</p>
<p>Сообщение <a href="https://pedagog.eee-science.ru/listing/realizatsiya-kompetentnostnogo-podhoda-na-zanyatiyah-po-matematike/">Реализация компетентностного подхода на занятиях по математике</a> появились сначала на <a href="https://pedagog.eee-science.ru">Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Организация научно-исследовательской работы на кафедре фармацевтической и токсикологической химии Пятигорского медико-фармацевтического института</title>
		<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing/organizatsiya-nauchno-issledovatelskoj-raboty-na-kafedre-farmatsevticheskoj-i-toksikologicheskoj-himii-pyatigorskogo-mediko-farmatsevticheskogo-instituta/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Христина]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 18 Mar 2017 17:37:47 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">http://pedagog.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=7150</guid>

					<description><![CDATA[<p>В статье рассмотрена одна из эффективных форм организации учебного процесса и совершенствования фармацевтического образования при изучении фармацевтической химии. Обучение в вузе должно быть направлено на развитие у студентов способности самостоятельно приобретать знания, формулировать проблему, анализировать пути ее решения, искать оптимальный результат.  Организация самостоятельной работы студентов и овладение практическими умениями –  важная составная часть общего процесса учебной [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://pedagog.eee-science.ru/listing/organizatsiya-nauchno-issledovatelskoj-raboty-na-kafedre-farmatsevticheskoj-i-toksikologicheskoj-himii-pyatigorskogo-mediko-farmatsevticheskogo-instituta/">Организация научно-исследовательской работы на кафедре фармацевтической и токсикологической химии Пятигорского медико-фармацевтического института</a> появились сначала на <a href="https://pedagog.eee-science.ru">Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
