Речь человека возникла и развивалась на основе слуховой системы: развитие способности произнесения звуков связано с развитием способности их воспринимать. Бельтюков: произношение детей с нарушением слуха зависит от уровня сохранности слуха, от степени трудности произношения фонем и их акустических характеристик. Чем лучше слух, тем меньше дефектов произношения.
Цель: Изучить особенности слухового восприятия детей 7-8 лет с фонетико-фонематическим недоразвитием речи с нарушением слуха.