Вики-технология как инструмент совершенствования умений письменной речи на иностранном языке

В статье рассматривается использование технологии Вики в преподавании английского языка, рассмотрены положительные и неготивные стороны использования Вики технологии в процессе преподавания иностранных языков. Автор считает, что данная технология обладает большим потенциалом особенно для совершенствования умений письменной речи. Автором определены навыки и умения студентов, которые формируются и развиваются при работе с блогами на практических занятиях английского языка.

1. Augar, N., Raitman, R., & Zhou, W. Teaching and learning online with wikis. Paper presented at the Annual Meeting of the Australian Society for Computers in Learning in Tertiary Education.- Электрон.журн. - 2006. – Режим доступа к журн.: http://www.ascilite.org.au/conferences/perth04/procs/pdf/augar.pdf
2. Анохин М.Г., Павлютенкова М.Ю. Информационно-коммуникативные технологии в политике//Вестник Российского университета дружбы народов. – Cерия: Политология. – 1999. – № 1. – С. 40–52.
3. Пушкарева Е.В. Применение информационных технологий при изучении иностранных языков [Электронный ресурс]/Вопросы Интернет-образования. – Электрн. Журн. - №6. – Режим доступа к журн.: http://sputnik.mastertelecom.ru/Docs_28/Ped.journal/Vio6/VIO_06/cd_site/Articles/art_1_11.htm
4. Сысоев П.В. Методика обучения иностранным языкам с использованием информационно-коммуникационных Интернет – технологий/ М.: Глосса – Пресс, 2010. -11 с.
5. Драгунова, А.А. Вики – технология на практических занятиях английского языка / А.А. Драгунова // Материалы VIII международной научно-практической конференции «Дни науки – 2012: Филологические науки». – Прага, 2012. – С.3