<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Архивы Технические дисциплины - Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</title>
	<atom:link href="https://pedagog.eee-science.ru/listing_cat/tehnicheskie-distsipliny/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing_cat/tehnicheskie-distsipliny/</link>
	<description>Статья, доклад, презентация, конспект урока/занятия, сценарий мероприятия или др. методические разработки</description>
	<lastBuildDate>Tue, 07 Mar 2023 05:28:08 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.3</generator>

<image>
	<url>https://pedagog.eee-science.ru/wp-content/uploads/2016/11/cropped-sciencesite-32x32.png</url>
	<title>Архивы Технические дисциплины - Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</title>
	<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing_cat/tehnicheskie-distsipliny/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Автоматизация процессов нефтепереработки с использованием современных средств разработки</title>
		<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing/avtomatizatsiya-protsessov-neftepererabotki-s-ispolzovaniem-sovremennyh-sredstv-razrabotki/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ирина Мельникова]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 07 Mar 2023 01:57:23 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://pedagog.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=16845</guid>

					<description><![CDATA[<p>Метод управления процессом ректификации в колонне тарельчатого типа позволит своевременно обнаруживать нестандартные ситуации.</p>
<p>Сообщение <a href="https://pedagog.eee-science.ru/listing/avtomatizatsiya-protsessov-neftepererabotki-s-ispolzovaniem-sovremennyh-sredstv-razrabotki/">Автоматизация процессов нефтепереработки с использованием современных средств разработки</a> появились сначала на <a href="https://pedagog.eee-science.ru">Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Информационный проект обучающегося “Усилители вкуса в нашей жизни. Вреден ли Е621”</title>
		<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing/informatsionnyj-proekt-usiliteli-vkusa-v-nashej-zhizni-vreden-li-e621/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Екатерина Пилипенко]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 07 May 2021 10:13:34 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://pedagog.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=15537</guid>

					<description><![CDATA[<p>Актуальность этой темы заключается, в развитии такого современного течения, как ЗОЖ (здоровый образ жизни). Поэтому, людей всё чаще начинает интересовать, то, что они употребляют в пищу и её состав. Вследствие этого остро встал вопрос о том, насколько добросовестны современные производители пищевой промышленности. В качестве гипотезы, я хочу привести довод о  том, что король усилителей вкуса [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://pedagog.eee-science.ru/listing/informatsionnyj-proekt-usiliteli-vkusa-v-nashej-zhizni-vreden-li-e621/">Информационный проект обучающегося “Усилители вкуса в нашей жизни. Вреден ли Е621”</a> появились сначала на <a href="https://pedagog.eee-science.ru">Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Проблема утилизации отходов. Переработка пластика</title>
		<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing/problema-utilizatsii-othodov-pererabotka-plastika/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Камила Баймаханова]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 30 Mar 2021 16:02:02 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://pedagog.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=15289</guid>

					<description><![CDATA[<p>Одним из наиболее негативных результатов антропогенной деятельности является образование отходов, среди которых отходы пластмасс занимают особое место в силу своих уникальных свойств. Однако в настоящее время проблема переработки отходов полимерных материалов обретает актуальное значение не только с позиций охраны окружающей среды, но и в связи с тем, что в условиях дефицита полимерного сырья пластмассовые отходы [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://pedagog.eee-science.ru/listing/problema-utilizatsii-othodov-pererabotka-plastika/">Проблема утилизации отходов. Переработка пластика</a> появились сначала на <a href="https://pedagog.eee-science.ru">Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Прикладное использование фотограмметрии для создания трехмерных моделей реальных объектов с последующим переносом в движки реального времени</title>
		<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing/prikladnoe-ispolzovanie-fotogrammetrii-dlya-sozdaniya-trehmernyh-modelej-realnyh-obektov-s-posleduyushhim-perenosom-v-dvizhki-realnogo-vremeni/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Борис Кулагин]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 17 Jan 2021 13:29:38 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://pedagog.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=14848</guid>

					<description><![CDATA[<p>Данная статья является частью авторского курса по трехмерной графике, читаемого в НИУ МИЭТ на кафедре Инженерной графики и дизайна студентам дизайнерских и технических специальностей. В статье обсуждается возможность получения моделей методом фотограмметрии без использования специального оборудования и перенос результата в движки реального времени на примере Unreal Engine.</p>
<p>Сообщение <a href="https://pedagog.eee-science.ru/listing/prikladnoe-ispolzovanie-fotogrammetrii-dlya-sozdaniya-trehmernyh-modelej-realnyh-obektov-s-posleduyushhim-perenosom-v-dvizhki-realnogo-vremeni/">Прикладное использование фотограмметрии для создания трехмерных моделей реальных объектов с последующим переносом в движки реального времени</a> появились сначала на <a href="https://pedagog.eee-science.ru">Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Лекция для художников и дизайнеров &#8220;Принципы построения физически корректных материалов в трехмерной графике&#8221;</title>
		<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing/prezentatsiya-printsipy-postroeniya-fizicheski-korrektnyh-materialov-v-trehmernoj-grafike-lektsiya/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Борис Кулагин]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 12 Jan 2021 16:48:53 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://pedagog.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=14796</guid>

					<description><![CDATA[<p>В презентации в краткой форме рассматриваются основные принципы построения физически корректных материалов и шейдеров. Данная презентация является иллюстративным материалом лекции, читаемой автором для студентов дизайнерских и технических направлений.</p>
<p>Сообщение <a href="https://pedagog.eee-science.ru/listing/prezentatsiya-printsipy-postroeniya-fizicheski-korrektnyh-materialov-v-trehmernoj-grafike-lektsiya/">Лекция для художников и дизайнеров &#8220;Принципы построения физически корректных материалов в трехмерной графике&#8221;</a> появились сначала на <a href="https://pedagog.eee-science.ru">Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Воздействие линий электропередач на окружающую среду: доклад</title>
		<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing/vozdejstvie-linij-elektroperedach-na-okruzhayushhuyu-sredu/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[sharnataliaa]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 27 Oct 2018 21:33:56 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://pedagog.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=10400</guid>

					<description><![CDATA[<p>Целью данного доклада является определение основных принципов оценки экологических последствий высоковольтных линий электропередач (далее &#8211; ЛЭП). Под выражением «экологические экстерналии» мы предполагаем отрицательное воздействие на окружающую среду, за которое никто платить не собирается. Разумеется, ЛЭП, обычно рассматриваются как «экологически безопасная» альтернатива высоковольтным ЛЭП, оказывающая воздействие на окружающую среду и, следовательно, экстерналии.</p>
<p>Сообщение <a href="https://pedagog.eee-science.ru/listing/vozdejstvie-linij-elektroperedach-na-okruzhayushhuyu-sredu/">Воздействие линий электропередач на окружающую среду: доклад</a> появились сначала на <a href="https://pedagog.eee-science.ru">Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Математическая модель машинного агрегата с электрическим приводом: материалы практического занятия</title>
		<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing/matematicheskaya-model-mashinnogo-agregata-s-elektricheskim-privodom/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[aidar0294]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 06 Jun 2018 05:44:19 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://pedagog.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=9922</guid>

					<description><![CDATA[<p>Особенностью математических моделей является то, что получе­ние с их помощью каких-либо результатов связано с вычислениями. Так возникает необходимость понятия вычислительного эксперимента. Вычислительный эксперимент – это получение результатов с помощью математической модели для какого-либо конкретного случая иссле­дований. Это может быть как единичный расчет одного параметра, так и комплекс расчетов целого спектра параметров модели во мно­жестве определенным [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://pedagog.eee-science.ru/listing/matematicheskaya-model-mashinnogo-agregata-s-elektricheskim-privodom/">Математическая модель машинного агрегата с электрическим приводом: материалы практического занятия</a> появились сначала на <a href="https://pedagog.eee-science.ru">Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Разработка распределительной системы диагностического мониторинга машинных агрегатов: практика</title>
		<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing/razrabotka-raspredelitelnoj-sistemy-diagnosticheskogo-monitoringa-mashinnyh-agregatov/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[bertbul]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 02 Jun 2018 16:11:58 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://pedagog.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=9910</guid>

					<description><![CDATA[<p>Одной из наиболее значимых и актуальных проблем на предприятиях нефтегазовой отрасли является повышение качества и обеспечение надежности механизмов, машин и электрооборудования. Увеличение сложности функций, выполняемых оборудованием современных предприятий предъявляет новые требования к надежности машинных агрегатов.</p>
<p>Сообщение <a href="https://pedagog.eee-science.ru/listing/razrabotka-raspredelitelnoj-sistemy-diagnosticheskogo-monitoringa-mashinnyh-agregatov/">Разработка распределительной системы диагностического мониторинга машинных агрегатов: практика</a> появились сначала на <a href="https://pedagog.eee-science.ru">Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Анализ влияния нагрузки силовых трансформаторов на потребление реактивной мощности: материалы практического занятия</title>
		<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing/analiz-vliyaniya-nagruzki-silovyh-transformatorov-na-potreblenie-reaktivnoj-moshhnosti/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[trey.aeo]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 31 May 2018 19:55:47 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://pedagog.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=9902</guid>

					<description><![CDATA[<p>В электрических сетях промышленных предприятий большинство электроприемников наряду с активной мощностью потребляет также и реактивную. В отличие от активной, реактивная мощность не совершает непосредственно полезной работы и служит лишь для создания переменных магнитных полей в индуктивных приемниках электрической энергии, непрерывно циркулируя между генератором и потребляющими ее электроприемниками.</p>
<p>Сообщение <a href="https://pedagog.eee-science.ru/listing/analiz-vliyaniya-nagruzki-silovyh-transformatorov-na-potreblenie-reaktivnoj-moshhnosti/">Анализ влияния нагрузки силовых трансформаторов на потребление реактивной мощности: материалы практического занятия</a> появились сначала на <a href="https://pedagog.eee-science.ru">Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Предпроектный анализ системы электроснабжения при внедрении быстродействующего автоматического включения резерва: материалы практического занятия</title>
		<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing/predproektnyj-analiz-sistemy-elektrosnabzheniya-pri-vnedrenii-byst-rodejstvuyushhego-avtomaticheskogo-vklyucheniya-rezerva/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Vip-mail-1155]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 21 May 2018 05:58:03 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">http://pedagog.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=9753</guid>

					<description><![CDATA[<p>Выполнены расчеты электрических нагрузок, токов короткого замыкания, остаточных напряжений, потери и потоков мощности, угла сдвига фаз, искажений синхронности в трансформаторах. В исследованиях проведен анализ конфигурации устройств БАВР, который показал низкую эффективность пуска БАВР SUE 3000 по блоку контроля обратной мощности. Разработана и предложена новая конфигурация записи дискретных сигналов осциллографа неисправностей БАВР SUE 3000. Выполнено моделирование системы электроснабжения при одинаковых и различных нагрузках [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://pedagog.eee-science.ru/listing/predproektnyj-analiz-sistemy-elektrosnabzheniya-pri-vnedrenii-byst-rodejstvuyushhego-avtomaticheskogo-vklyucheniya-rezerva/">Предпроектный анализ системы электроснабжения при внедрении быстродействующего автоматического включения резерва: материалы практического занятия</a> появились сначала на <a href="https://pedagog.eee-science.ru">Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
