<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Архивы проектная деятельность - Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</title>
	<atom:link href="https://pedagog.eee-science.ru/location/proektnaya-deyatelnost/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://pedagog.eee-science.ru/location/proektnaya-deyatelnost/</link>
	<description>Статья, доклад, презентация, конспект урока/занятия, сценарий мероприятия или др. методические разработки</description>
	<lastBuildDate>Sat, 15 Jan 2022 13:44:09 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.3</generator>

<image>
	<url>https://pedagog.eee-science.ru/wp-content/uploads/2016/11/cropped-sciencesite-32x32.png</url>
	<title>Архивы проектная деятельность - Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</title>
	<link>https://pedagog.eee-science.ru/location/proektnaya-deyatelnost/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Роль проектной деятельности в формировании УУД обучающихся</title>
		<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing/rol-proektnoj-deyatelnosti-v-formirovanii-uud-obuchayushhihsya/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Галина Плясова]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 15 Jan 2022 13:27:42 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://pedagog.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=16133</guid>

					<description><![CDATA[<p>Сообщение <a href="https://pedagog.eee-science.ru/listing/rol-proektnoj-deyatelnosti-v-formirovanii-uud-obuchayushhihsya/">Роль проектной деятельности в формировании УУД обучающихся</a> появились сначала на <a href="https://pedagog.eee-science.ru">Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Особенности реализации проектно-исследовательской деятельности обучающихся на уроках иностранного языка в средней школе</title>
		<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing/osobennosti-realizatsii-proektno-issledovatelskoj-deyatelnosti-obuchayushhihsya-na-urokah-inostrannogo-yazyka-v-srednej-shkole/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[marina.surkova.1996]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 18 Jan 2019 14:11:57 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://pedagog.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=10692</guid>

					<description><![CDATA[<p>В данной статье рассказывается об особенностях реализации проектно-исследовательской деятельности обучающихся средней школы, об особенности организации и использования данной деятельности на уроках английского языка, а также даны рекомендации по развитию навыков проектно-исследовательской деятельности на уроках английского языка в средней школе.</p>
<p>Сообщение <a href="https://pedagog.eee-science.ru/listing/osobennosti-realizatsii-proektno-issledovatelskoj-deyatelnosti-obuchayushhihsya-na-urokah-inostrannogo-yazyka-v-srednej-shkole/">Особенности реализации проектно-исследовательской деятельности обучающихся на уроках иностранного языка в средней школе</a> появились сначала на <a href="https://pedagog.eee-science.ru">Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Метод видеопроектов как средство формирования иноязычных коммуникативных умений бакалавров</title>
		<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing/metod-videoproektov-kak-sredstvo-formirovaniya-inoyazychnyh-kommunikativnyh-umenij-bakalavrov/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ирина Скопина]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 04 Nov 2017 04:13:57 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">http://pedagog.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=8890</guid>

					<description><![CDATA[<p>В статье рассматривается проблема формирования иноязычной коммуникативной компетенции бакалавров, обосновывается эффективность использования метода видеопроектов как средства, обеспечивающего успешное коммуникативное взаимодействие обучающихся, готовность к самообразованию, самооценке собственной деятельности в процессе изучения иностранного языка.</p>
<p>Сообщение <a href="https://pedagog.eee-science.ru/listing/metod-videoproektov-kak-sredstvo-formirovaniya-inoyazychnyh-kommunikativnyh-umenij-bakalavrov/">Метод видеопроектов как средство формирования иноязычных коммуникативных умений бакалавров</a> появились сначала на <a href="https://pedagog.eee-science.ru">Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Проектная деятельность младших школьников на уроках математики</title>
		<link>https://pedagog.eee-science.ru/listing/proektnaya-deyatelnost-mladshih-shkolnikov-na-urokah-matematiki/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ирина Скопина]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 11 May 2017 04:19:24 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">http://pedagog.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=7621</guid>

					<description><![CDATA[<p>Главная идея метода проекта заключается в развитие познавательных интересов учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания и ориентироваться в информационном пространстве, развивать критическое мышление.</p>
<p>Сообщение <a href="https://pedagog.eee-science.ru/listing/proektnaya-deyatelnost-mladshih-shkolnikov-na-urokah-matematiki/">Проектная деятельность младших школьников на уроках математики</a> появились сначала на <a href="https://pedagog.eee-science.ru">Апробация педагогических и учебных работ в СМИ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
